{"id":14345,"date":"2024-04-24T19:59:14","date_gmt":"2024-04-24T19:59:14","guid":{"rendered":"https:\/\/portosma.com.br\/?p=14345"},"modified":"2024-04-24T21:09:54","modified_gmt":"2024-04-24T21:09:54","slug":"alunos-com-espectro-autistas-visitam-parque-ambiental-da-alumar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/portosma.com.br\/index.php\/2024\/04\/24\/alunos-com-espectro-autistas-visitam-parque-ambiental-da-alumar\/","title":{"rendered":"Alunos do C\u00f4nego Ribamar Carvalho visitam Parque da Alumar"},"content":{"rendered":"

Para a maioria dos visitantes, sobretudo aqueles de primeira vez, foi uma oportunidade \u00fanica de observar a natureza muito al\u00e9m da sala de aula.<\/span><\/h4>\n

\u201cCom este passeio, estamos repetindo, pela segunda vez, a oportunidade de promover intera\u00e7\u00f5es, trocas de experi\u00eancias e est\u00edmulo sensorial dos nossos alunos em meio a um cen\u00e1rio exuberante da natureza \u2013 fauna e flora – e de educa\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica ambiental\u201d. Assim, definiu a professora do AEE\/Sala Recursos multifuncional, Helena Duarte, coordenadora de um grupo de estudantes, alguns deles com Transtorno do Espectro Autista – TEA, do Centro de Ensino C\u00f4nego Ribamar Carvalho, escola p\u00fablica estadual situada no bairro da Cohab, ao mencionar o resultado da visita ao Parque Ambiental da Alumar. Al\u00e9m destes, o grupo contou ainda a participa\u00e7\u00e3o de alunos do Ensino M\u00e9dio da disciplina Projeto de Vida, ministrada pelo professor Rondineli Caldas, e, tamb\u00e9m, as m\u00e3es dos estudantes que foram convidadas a se integrarem ao passeio.<\/p>\n

A oportunidade, como bem lembra a professora Helena Duarte, tem o sentido pr\u00e1tico de levar esse p\u00fablico, carente de algumas oportunidades, a vivenciarem formas pr\u00e1ticas de acessibilidades. Tudo ainda dentro das comemora\u00e7\u00f5es do Dia Mundial da Conscientiza\u00e7\u00e3o do Autismo, data comemorada em 02 de abril, m\u00eas este, tamb\u00e9m chamado de Abril Azul que serve de alerta e de conscientiza\u00e7\u00e3o \u00e0 sociedade de uma realidade comum hoje nos dias atuais. \u201cA nossa Escola, C\u00f4nego Ribamar Carvalho, – que tem como Gestora a professora Davina Jansen – sempre teve uma preocupa\u00e7\u00e3o com o aprendizado especial, apesar da complexidade que \u00e9, e, oferecer um Atendimento Educacional especializado em Sala de Recursos equipada e com especialista dedicada a esse tipo de forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica\u201d, explica o Professor Rondineli Caldas.  <\/p>\n

Acompanhados pelas monitoras do Parque Ambiental, Miqu\u00e9ias e Suellen, os estudantes, professores e as m\u00e3es, participaram de atividades recreativas e da trilha ecol\u00f3gica do marfim, com pouco mais de 3km de mata nativa. Al\u00e9m da caminhada, palestras educativas e conceitos b\u00e1sicos de preserva\u00e7\u00e3o ao meio ambiente, no\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas de reciclagem, prote\u00e7\u00e3o aos animais e direcionamento seguro de res\u00edduos, tamb\u00e9m foi servido lanche oferecido pelos anfitri\u00f5es da visita. No caso, o Parque Ambiental da f\u00e1brica de alum\u00ednio do Maranh\u00e3o.<\/p>\n

Para a maioria dos visitantes, sobretudo aqueles de primeira vez, foi uma oportunidade \u00fanica de observar ao vivo tudo o que aprende na escola e nos livros e destacaram, com seus depoimentos, que, al\u00e9m de terem se divertidos, est\u00e3o certos que essa oportunidade especial de contato com a natureza vai ajud\u00e1-los de alguma forma no conv\u00edvio escolar, social e familiar.<\/p>\n

Celebrada em 2 de abril, o Dia Mundial da Conscientiza\u00e7\u00e3o do Autismo foi institu\u00eddo pela Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU) para informar sobre o autismo e reduzir a discrimina\u00e7\u00e3o e o preconceito em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s pessoas afetadas pelo transtorno.<\/p>\n

O PARQUE AMBIENTAL DA ALUMAR<\/strong> \u2013 Com um percurso de trilha de 3 mil 134 metros, o Parque Ambiental da Alumar \u00e9 um o\u00e1sis da natureza dentro de um complexo industrial que \u00e9 a f\u00e1brica de alum\u00ednio do Maranh\u00e3o. Toda a extens\u00e3o representa a Trilha do Marfim, dividida em tr\u00eas sub-trilhas: Al\u00e7a do Pequi, Al\u00e7a do Buriti e Al\u00e7a do Mangue. Cada uma delas com suas peculiaridades diversificadas com fauna e flora preservadas em nome de um compromisso com uma natureza cada vez mais sustent\u00e1vel.<\/p>\n

A seguir, a cobertura fotogr\u00e1fica da visita<\/strong><\/p>\n

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\"\"A professora Helena Duarte com mas m\u00e3es dos alunos, com os instrutores Suellen e Miqueias e com o professor da disciplina Projeto de Vida,  Rondineli Caldas.<\/em><\/span>
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LEIA TAMB\u00c9M<\/strong><\/p>\n

Estudantes com espectros autistas visitam o parque ambiental da Alumar<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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